论文部分内容阅读
基于定性和定量相结合的研究方法,本文对大学英语学生写作中的衔接手段做了为期14周的教学训练,旨在探索该训练对学生写作水平的影响。研究结果表明,对衔接手段的系统训练能提高学生在英语写作中的衔接手段使用意识和使用的正确性、恰当性,因而有效地提高了大学英语学生的写作能力。
提高大学英语学生写作能力——一项关于语篇衔接手段训练的实证研究
【摘 要】
：
基于定性和定量相结合的研究方法,本文对大学英语学生写作中的衔接手段做了为期14周的教学训练,旨在探索该训练对学生写作水平的影响。研究结果表明,对衔接手段的系统训练能
【机 构】
：
楚雄师范学院外语系,贵州大学外国语学院
【出 处】
：
消费导刊
【发表日期】
：
2009年13期
其他文献
提高幼儿阅读能力是幼儿素质教育不可缺少的一个重要方面。幼儿的想象力，创造力均处于快速发展时期，提高幼儿的阅读能力是为孩子做好升入小学准备的重要内容。 为了提高幼儿阅读能力，我们从提高幼儿阅读兴趣、养成阅读习惯，增进阅读技能入手，激励幼儿积极动脑，大胆思维创新性讲述，开展了一系列阅读活动。 一、采取科学有序的指导方法 根据幼儿认知规律，我们由一开始在老师的引导下共同阅读，放手让孩子尝试复述阅读
七月派是中国现代文学史上的一朵奇葩。由于长期被划为左翼文学之＂异者＂,其独特价值迄今被淡而化之。七月派作家群体是左翼文学的一支,但在左翼文学独尊文坛的时候又扮演了一个
摘要：文学作品的目的是通过人物刻画来揭示主题，因此选择最佳的表现方式刻画人物是很重要的。这就要求作者在创作经验和冲动中能熟练、恰到好处地做到生动形象的正面描写和多方位的侧面烘托。 关键词：表现形式 正面描写 侧面烘托 在记人叙事的文学作品中，人物是表现主题的桥梁，对人物进行何种表现形式的描写刻画因作品所需而各不相同。表现形式的恰当与否更是文学作品能否取得成功的关键。笔者以初中语文课本第二册
在一年一度的高考中，化学是理科的必考科目，因而化学的复习备考不能忽视。而化学复习又是一项比较系统的学习工程，要想提高复习效率，就必须注意复习方法的探索与研究。以下是我的一些探讨，以期与广大同仁交流。 一、研究化学高考试题 回顾一下每年的高考化学试题，我们就不难发现它具有连续必和稳定性的特点，但其中又不乏变化，也就是坚持稳中求变。不管高考的形式有多少版本，但河北省近处来一直采用的是3+X的形式，
亚洲开发银行（Asian Development Bank）是一个多边发展金融机构,由61个成员组成。其中43个来自亚太地区,17个来自世界其它地区,致力于在亚太地区减少贫困。中国和亚行是发展中