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<正>"学习单"一般包括目标引学、自主先学、随堂导学、延伸再学等几个部分,它贯穿于一节课的全过程通过学习目标的呈现、学习过程的引领、学习策略的渗透等途径,引领学生增强自主学习的意识,掌握自主学习的方法,帮助实现知识构建,促进能力不断发展。
让学习单引领自主学习
【摘 要】
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<正>"学习单"一般包括目标引学、自主先学、随堂导学、延伸再学等几个部分,它贯穿于一节课的全过程通过学习目标的呈现、学习过程的引领、学习策略的渗透等途径,引领学生增强
【机 构】
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上海市青浦区华新中学,
【出 处】
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新课程(综合版)
【发表日期】
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2016年09期
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