【摘 要】
:
一、数学活动课与学科课活动课程是与学科课程相对应的一种学校课程形式,是在教师指导下通过学生的主动活动,以获得直接经验和实践特长为主的课程。活动课程与学科课的联系与区
论文部分内容阅读
一、数学活动课与学科课活动课程是与学科课程相对应的一种学校课程形式,是在教师指导下通过学生的主动活动,以获得直接经验和实践特长为主的课程。活动课程与学科课的联系与区别可以从以下几方面来认识。
其他文献
山东省名优绿茶香高、味浓、耐冲泡,外形以仿碧螺春卷曲型为主。以前都靠手工制作,随着社会的发展和改革开放的深入,使得农村剩余劳力越来越紧缺,手工制茶成本不断增加,效率低,质量
3月底,继去年6月“政和白茶”成功注册地理标志证明商标之后,“政和工夫”又获国家工商总局商标局批准注册,成为南平市第三块地理标志证明商标。
当前的社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,实现高质量发展是适应这一主要矛盾变化的必然选择。甘肃省经济社会发展相对落后,经济
历史名茶“坦洋工夫”红茶起源于福安市坦洋,产于福安、寿宁、周宁、霞浦、柘荣等县市,具有150多年悠久的历史,在国内外有着独特市场和消费群体。它以其优美的外形、醇厚的滋味
时代的变迁,我国科学技术在发展史上取得了较大成就,而机械加工是最为突出的,机械加工制造已经得到人们的认可,当前局势下,已经有很多工业生产应用到了机械加工。而以往传统的机械
近年来,随着社会经济的不断发展,环境问题已经成为全球重点关注的问题,环境问题,不仅是在大型重工业的影响下产生的,与我们生存密不可分的水利、农业的发展,也在一定程度上导
语言与思维有着密切的关系,只有重视培养学生的语言表达能力才能促进学生思维的发展。因此,数学教师必须重视学生运用数学语言能力的培养。
体验式教学是指根据学生的认知特点和规律, 通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。体验式教学以人的生命发展为主旨,尊重生命、关怀生命,拓展生命、提升生命,蕴含着高度的生命价值与意义。它所关心的不仅是人可以经由教学而获得多少知识、认识多少事物,还在于人的生命意义可以经由教学而获得彰显和扩展。
积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国、迎接21世纪挑战、培养跨世纪人才的战略举措,是基础教育领域的一场深刻变革。体育课程的改革对当前广大体育教育工作者的思想观念产生着巨大的冲击,如何面临体育教学指导思想的改变,并尽快地适应、接受这种改变,保持体育课堂教学的最优化,保证体育教学的高质量,是广大体育教育工作者需要迫切解决的问题。 解决这一问题的首要方法是迅速帮助广大体育教师转变传统的教育观念,
《中学德育大纲》确定的中学德育工作的基本任务是:把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。德育教育是提高体育教学质量的重要环节,在学生体育教学过程中德育起决定性的作用。让学生培养良好的体育行为、体育风尚和体育道德是非常必要的。因此,体育教学应成为德育教育的主阵地。一般说来,体育课是由开始阶段、准备阶段、基本内容教学阶段和结束阶段四个部分组成。 一、开始阶