高中英语写作中策略培训的可行性研究

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本文对交际策略进行了调查研究,并结合写作教学实例,证明在写作中渗透交际策略培训的可行性。通过策略培训,可以降低写作难度,提高英语写作水平,从而提高学生英语写作的兴趣。 This article has carried on the investigation and study to the communication strategy, and combined with the writing teaching example, proves the feasibility of penetrating the communicative strategy training in the writing. Strategy training can reduce the difficulty of writing and improve the level of English writing, thereby enhancing students’ interest in English writing.
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