教师党支部建设与“三全育人”协同融合的思考r——以中南大学基础医学院教师第二党支部为例

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高校党建工作与“三全育人”协同融合是立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局所面临的新任务.高校基层党组织是高校“三全育人”工作的重要战斗堡垒,“三全育人”教育理念则是建设双一流高校的关键.目前,高校基层党建质量有待提升,协同育人体系亟待加强,多学科交叉融合仍须持续推进.该文以中南大学基础医学院教师第二党支部为例,分析了教师党支部建设与“三全育人”协同融合的重要意义,进一步提出:突出“一核”,切实发挥党的领导核心作用;探索“e课”,推动组织生活提质增效;推行“三联动”,促进学生成长成才等相关举措,为强化“三全育人”提供了一种思路.
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