不同剂量布地奈德气雾剂吸入治疗咳嗽变异性哮喘的效果观察

来源 :山东医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:u20051026
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察不同剂量布地奈德气雾剂吸入治疗咳嗽变异性哮喘(CVA)的效果及安全性。方法将同期收治的125例CVA患者随机分为A、B、C三组,三组均常规口服氨茶碱缓释片,在此基础上A组按需吸入硫酸沙丁胺醇气雾剂;B、C组分别吸入布地奈德气雾剂200、400μg,均为2次/d,8周后剂量减半,疗程16周。观察三组临床疗效、咳嗽症状评分、峰值呼气流速(PEF)及不良反应发生情况。结果三组总有效率、治疗后咳嗽症状评分及不良反应发生率均无显著差异,其中咳嗽症状评分均显著低于治疗前(P均〈0.01);治疗后B、C组PEF
其他文献
摘 要:体验式学习已经成为学生英语学习的基本方式。用体验式学习的理论来指导英语课堂教学,引领学生在观察中学习,在动手中积累,在交往中不断提升,有效提高课堂教学效率。  关键词:英语教学;体验;情境;活动;运用  中图分类号:G633.41 文献标志码:B 文章编号:1008-3561(2015)34-0073-01  英语学科的实践性很强,融工具性与人文性于一体。教师在教学中要帮助学生积累基本的英
在传统的“二段中和法”生产肥料和饲料磷酸氢钙工艺基础上,就提高脱氟磷酸氢钙收率和副产品工业氯化钙生产进行了系统的工艺研究,开发了以副产盐酸湿法生产饲料磷酸氢钙的新工
本文针对简单背景下的彩色单人脸图像,将YCbCr色彩空间与KL变换结合起来构成一个基于实际应用的人脸检测系统,并对复杂背景和多人脸图像的情况下的检测进行了一定的探讨。
采用过量的Fe使植酸完全络合为植酸铁为沉淀,剩余Fe再用碘基水杨酸显色法来测量,通过建立吸光度-浓度曲线以求得植酸的含量。
目的 探索以氯诺昔康行超前镇痛对胃癌根治术患者血清IL-2、IL-10水平的影响.方法 75例胃癌患者,均行胃癌根治术,随机分三组.Ⅰ组未行超前镇痛,Ⅱ组行超前镇痛(术前25 min给予
介绍了石化仿真实训系统的功能及特点,以及如何利用计算机石化仿真系统提高受训者的综合能力。
摘 要:写作在小学高年级语文教学中占有重要的地位,可是学生的写作能力却一直难以提升,对此笔者从学生的阅读量不足、生活的阅历较浅、缺乏必要的写作实践以及教师的示范四个方面寻求原因及对策。  关键词:写作;薄弱原因;对策  写作能力是衡量一个学生语文水平的重要标志,经过几年的语文学习,学生上完小学后理应能下笔成章的,此时的他们纵然不能文采斐然,但做到具体明确、文从字顺应该是没问题的。可是事实并非如此,
摘 要:文章阐述了生态系统耦合视域下影响合作教学中教与学两种生态系统耦合的因素,并提出合作教学中实现教与学两种生态系统耦合的途径,为今后生物课堂中的合作教学提供参考。  关键词:生态系统耦合;中学生物;合作教学  中图分类号:G427;G633.91 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2015)13-0088-02  一、引言  合作教学是一种创新的教学方式,在多边互动的教学过程中具有
概述了国内外涤给纶短纤维供需情况及发展趋势,对其存在的问题进行了分析,认为2000年前后,国内涤纶短纤维市场前景良好。
中小学教科研是在中小学教育领域发现规律、创立理论的创造性认知活动,然而,目前却充斥着虚假之风。除了被诟病已久的临时抱佛脚式“写”课题外,一些校长不动笔却成“第一作者”,也基本上是一个公开的秘密。  在课题研究过程中,中小学校长对本校课题拥有申报的推荐权、经费投入的决策权(很多中小学科研课题经费是学校自筹的)、研究保障的審批权等,再加上一些市区课题管理部门对校长承担的课题在立项审批和结题鉴定中往往会