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信息化是促进教育决策管理和公共服务现代化的重要手段。长期以来,美国国家教育统计中心以其独立性、科学性、专业性,在美国教育、经济等领域扮演着越来越重要的角色,该中心也以其独特而严谨的运行体制而被世界上的众多国家所称赞,深入研究其成功的经验对建设我国现代化教育信息管理体系具有重要的理论意义。该文章介绍了美国国家教育统计中心的历史沿革、组织机构和相关的运作情况,并得出其对中国教育管理信息化建设的启示。