论文部分内容阅读
浅谈汤剂疗效下降原因与对策
【机 构】
：
山东省莒南县中医院
【出 处】
：
时珍国医国药
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
人民教育出版社编写的全日制普通中学教科书《中国近代现代史》(必修)上册第49页上说: “旅顺与大连湾成犄角之势,有炮台五十多座,大炮一百多门,原可一战。”前不久,我们接到
知识经济在新世纪的今天充斥着世界的每一个角落 ,因特网、纳米技术在不同的领域都掀起了一场改革的风波 ,通过本文简述了珠江三角洲在知识经济中的发展。首先 ,珠江三角洲的
最近,笔者到高中课改第一批省级实验区之一的海南省进行教材回访。回访的程序是先到课堂听一节课,然后召开实验教师座谈会:发给实验教师“实验调查表”,倾听教师对教材的意见
【摘要】近年来，高校常常出现普通大学生学习动力不足现象，大学生作为祖国的未来，肩负名族复兴使命，提升普通大学生学习动力是当前高校面临一个重要问题。通过问卷调查法，在电子科技大学具有拔尖创新优秀的学生群体中，寻找这批优秀学生学习动力源泉，吸收可借鉴之处，以提升其他普通大学生学习动力，为当代大学生教育提供一些帮助。 【关键词】拔尖创新学生普通大学生学习动力专业兴趣一、拔尖创新学生学习足的原因 1.
【摘要】诚信是中华民族的传统美德，是中国传统文化中历来强调的道德信条，同时也是高职学生应具备的道德品质。结合工作经验并加以反思，对增强高职院校学生诚信教育实效性的路径进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。 【关键词】高职学生诚信教育诚信缺失一、当前在校大学生诚信现状 本次研究采用问卷调查的方式。调查问卷中实际发放前由课题组参考关注度比较高的网络诚信问题预先设计并制作完成，共有25道题目。随机抽
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》明确指出:数学教学活动必须建立在学生已有的认知水平和已有的知识经验的基础上。应用题的教学目标应定位于引导学生去观察、分析现
写作是学生对所学知识的综合运用。教师要善于引导孩子汲取文章精华，注重平日积累；引导学生善于发挥想象力，敢于表达，学以致用。同时，教师要学会评价，一定会收到意想不到的效果。 平时积累敢于表达学以致用注重评价现在的孩子，物质条件优越，精神生活也是丰富多彩的，可是为什么写出来的作文却是干巴巴的，没有灵气呢？这在很大程度上是因为作文与生活脱节，写作文是学生为了完成任务硬“挤”出来的，而不是为了表达和交流
语文学科是孩子的母语学科，对小学生来说语文课程的学习更是其它学科学习的基础。如何培养学生学习语文学科的兴趣？一是营造轻松痛快氛围，在玩中学、乐中学。二是尊重初读体验，提