【摘 要】
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在小学阶段的教学中，数学科目由于知识内容的抽象性，对学生的记忆能力与思维能力有着较高的要求，学生在学习数学时存在一定的困难。小学数学教学中应用思维导图，不仅能够有效地激发学生的学习兴趣，还能使学生的逻辑思维能力与解决问题能力得到提升。加强思维导图在小学数学教学中的应用，可以帮助学生更好地学习数学。
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在小学阶段的教学中，数学科目由于知识内容的抽象性，对学生的记忆能力与思维能力有着较高的要求，学生在学习数学时存在一定的困难。小学数学教学中应用思维导图，不仅能够有效地激发学生的学习兴趣，还能使学生的逻辑思维能力与解决问题能力得到提升。加强思维导图在小学数学教学中的应用，可以帮助学生更好地学习数学。
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