“互联网+”视野下的藏区地理教师专业发展思考

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaomay2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代社会的不断进步,信息科技的发展,互联网正在以非常快的速度改变着人们的生活和工作状态。无论人们自己是一种什么样的状态,都在自觉不自觉地融入这张无形的网中。现在的时代已经步入到了信息化时代,信息技术的不断发展对于教师来说既提出了新的挑战,也在一定程度上带来了难得的发展机遇。尤其对于我们身处藏区的地理教师来说,更是带来了培训、学习的机会。
其他文献
摘 要:《义务教育英语课程标准》提出:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言的运用能力。语言是用来进行交流的工具,如果学生的英语口语表达能力不强,只会听、写英语而无法清晰、流利地说英语。不能用简单的英语进行交流,显然是没有达到新课程标准的要求。通过分析现存的教学现状,找到提高学生对英语学习兴趣的策略,使他们乐于开口说英语。  关键词:英语教学;英语口语;创设情境;激发兴趣;表达能力  《
本文在Bandler等人考虑容差的验证法(简称容差验证法)的基础上,借助于Penrose-Moore广义逆阵,提出了一种新的容差验证法,它在理论上是较为严密的。计算机模拟结果表明,此法是
本文用复射线理论分析了任意曲面二维天线罩,并以单层椭圆天线罩为例进行了数值分析,研究了天线罩的电磁传输特性。
基于C++面向对象程序设计教学中的重点、难点和学生的整体素质,针对我校这门课程教学中存在的问题,进行了深入分析和剖析。以提高学生的逻辑思维能力和实际编程能力为目标,从教
从我国的经济和金融市场发展趋势看,金融服务实体经济已经成为未来我国金融改革发展的基本取向,另一方面,实体经济,特别是小微企业融资难的问题十分突出,由此,商业保理、融资
近些年,我国的科技水平得到了迅猛发展,多媒体得到了广泛的应用,尤其是在教育领域。多媒体在教学中的应用,打破了我国传统教学中教师以教科书、粉笔和黑板为教学工具的模式。多媒
主要论述了棍式线条画的特点以及在大学英语课堂教学中的可行性、重要性和必要性。
随着新课标的不断改革,中国的教育事业也在不断地发生着变化,强调素质教育,深入贯彻以人为本的思想,尤其对中等职业教育中的语文教学,要创新教学模式,为学生营造一个良好的、
摘 要:随着信息技术的发展,计算机网络应用进入了教学层面。通过分析多媒体动态教学给小学数学带来的优势和劣势,提出针对劣势提高小学数学多媒体动态化教学质量的策略。  关键词:小学数学;多媒体动态化;学习兴趣;学习压力  多媒体动态化教学最先出现在大学课堂,而现在,这一技术已经广泛应用于小学的教学模式中,这是一种趋势,并且多媒体动态化教学的应用在小学数学中的教学作用尤为突出,恰当地使用多媒体技术,可以
本文导出了鍺中杂质扩散层霍尔系数R的表示式。计算了余误差函数分布和高斯分布扩散层的霍尔系数与扩散层表面浓度N_S的关系曲线。用霍尔效应和平均电导法测量了锗中砷扩散层
期刊