【摘 要】
：
小班化教学对于传统的大班教学来讲,既有量的变化,又有质的区别,它保留了班级授课制的优点,仍以班级作为基本组织形式,同时又打破传统的编班和教学活动方式,使小班教学更能适
论文部分内容阅读
小班化教学对于传统的大班教学来讲,既有量的变化,又有质的区别,它保留了班级授课制的优点,仍以班级作为基本组织形式,同时又打破传统的编班和教学活动方式,使小班教学更能适应教育发展的要求。
Small class teaching for the traditional large class teaching, the amount of change, there are qualitative differences, it retains the advantages of class teaching system, is still the class as the basic form of organization, while breaking the traditional classes and teaching activities Way, so that small class teaching more able to adapt to the requirements of educational development.
其他文献
语言技能教学中采用微机上课和进行教学管理可能会有所裨益,而且前景似乎是可观的。这项技术之所以引起人们的特别关注,是由于它具有这样几个特点:它具有动机感染力,有衍支
项目名称成果完成单位一、用材林良种及营造林技术１．Ｂ３０１等三倍体毛白杨新品种推广北京林业大学２．三倍体山杨组培繁育技术推广辽宁省杨树研究所３．吉林省欧美北部珍贵树种引种驯化技术吉
王小妮的《放逐深圳》一文中有一段描写人们抢购股票认购表格的场面:“高楼下面有数不尽的人,首尾相接,互相紧搂着,不分男女老少,蹲在泥水、湿汗、垃圾中,匍匐着,并不是成百
金试剂(4,4’-四乙基二胺基二苯甲硫酮)是高灵敏度的金显色剂。本文在文献的基础上研究了金-金试剂-吐温80体系的显色反应、结果表明,显色反应的最佳酸度为pH2.0—5.嘬大吸
应用杂多酸-碱性染料离子缔合物体系在水相直接测定微量元素的光度分析方法研究甚多、应用亦较广泛。但关于这些体系中所采用的增溶稳定剂的特性对分析测定的影响尚少研究。
火灾之前的田园牧歌在2012年2月13日3点之前,骆团是一个十分美丽的侗寨。这个位于三省坡的北面坡下的寨子,距县城85公里,是保存较为完好的的原生态侗族村寨。在进寨的山口向
目的 :对中成药与纯西药治疗慢性宫颈炎的临床疗效进行分析。方法 :选取我院2012年9月~2016年12月收治的慢性宫颈炎患者40例作为本次研究对象,按照入院时间将其分为对照组与
酸式盐的性质是中学化学教学的重点和难点,其中有不少问题常被人们所忽视。本文拟运用电离理论、离子极化理论以及体系的自由能变化,来探讨有关酸式盐性质的一些问题。希望
β-取代基乙基砜型染料现已发展成为活性染料中一个很重要的分支。不同品种的上述染料其主体部分基本相同,所不同的仅仅是β-取代基。但是它们都能通过消除反应产生真正的活
本文报道了双(取代苯酰氧基)二茂钛的~1HNMR 测定数据,讨论二茂钛以及苯环上取代基对有关质子化学位移的影响;叙述双(苯甲酰氧基)二茂钛与某些无机物如:Hx(X=F、Cl、Br、I)、