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课程改革的最终目标是促进学生的发展，学生学习评价更是学生发展的有机组成部分，建设多元化的评价体系，使评价成为架起学生与教师心灵沟通的桥梁！我从以下几方面进行探索。
小学语文教学多元化评价探索
【摘 要】
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课程改革的最终目标是促进学生的发展，学生学习评价更是学生发展的有机组成部分，建设多元化的评价体系，使评价成为架起学生与教师心灵沟通的桥梁！我从以下几方面进行探索。
【机 构】
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陕西省西安市莲湖区丰庆路小学 陕西 西安 710068
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年17期
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