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关于做好《会计法》培训工作的通知
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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1999年12期
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21世纪是全新的知识经济时代,社会经济的发展在很大程度上取决于教师队伍的整体素质.因此,应建设一支结构优化,素质良好,富有活力,具有创新能力的师资队伍.
本文就文献服务的理论支持与实践探索进行了整体论述.对馆藏文献的时效性、增值性及服务实践作了详细探讨;对网络文献资源的概貌、网络服务工具、认知能力以及网络服务实践也
[摘 要]初中英语“小组合作五步导学法”，是以合理分组为前提，技能培训为基础，导学案为载体，多元化评价机制为保障，教师角色转换为支撑，现代技术与多媒体为助手的教学模式，以小组合作为基础，分三个阶段五个步骤进行，包括课前自主學习、合作探究; 课中交流展示、反馈评价;课后综合实践。充分发挥学生的主体地位，有效解决小组互助合作中的“低效能”、形式化，改善学生的学习方式，提高学习效率，为初中英语教学个性化
[摘 要]学习语言的目的就是培养学生的交际能力，培养学生交际能力就要培养其听说能力。但由于客观环境的影响，造成很多学生出现“哑巴英语”等现象，而要解决这一问题，在教学中培养学生的听说能力是关键。 [关键词]初中英语；听说能力；培养提高 [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）03-0037-01 学生交际能力是初中英语教学的一个基本要求
[摘 要]化学实验是化学教学的重要组成部分，化学实验可以有效提升学生动手操作与探究的能力。新课程改革中明确指出以生为本，引导学生参与到教学中，让学生成为教学的主体。因此，在化学实验教学中要充分发挥学生的主体作用，基于生本理念推动初中化学实验教学的创新与改革，以激发学生的化学学习兴趣，提升化学教学质量。 [关键词]生本理念；化学实验；改进；创新 [中图分类号] G633.8 [文献标识码] A
[摘 要]培育和践行社会主义核心价值观，需要根据青少年的特点，构建社会主义核心价值观与国民教育有机融合的课程和教学体系。在德育课程之外，融入社会主义核心价值观的学科教育是其主要组成部分。中学历史教育在培育和践行社会主义核心价值观方面具有不可替代的特殊价值和功效，社会主义核心价值观融入中学历史教育有其社会、课程、教学目标及学科特质等方面的必要性和可能性。广大历史教育工作者应该努力避免学校德育课程化、
[摘 要]“蚂蚁的通讯”实验是初中生物学《社会行为》一节安排的探究活动，虽然实验装置较简单，但在实际操作过程中会存在着“蚂蚁容易掉入水中或易受到外界气味的干扰”的问题。对原有实验装置进行优化改进，通过设计一个封闭系统来探究蚂蚁的通讯行为，很好地解决了原实验中存在的问题。 [关键词]蚂蚁通讯；实验装置；改进 [中图分类号] G633.91 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2