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音乐是一门倾听的艺术，“倾听”是学习音乐的前提和基础。那么，在小学音乐课堂教学中，怎样才能让学生乐于倾听、学会倾听呢？笔者结合多年的小学音乐教学经验，对在小学音乐教学中如何提高学生倾听的有效性这一问题提出了几点自己的看法。以期让学生能在积极参与音乐课堂教学活动的同时能够静下心来细细聆听每一个音符。