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新课程标准明确指出：阅读是学习、理解语言的基本方式，是背诵、积累语言的有效途径，也是规范、运用语言的基础。因此，阅读的目的是训练，养成语言的记忆力、感知力，进而达到较高的语言鉴赏力。我在教学实践中，曾经做过一些尝试。
小学生阅读训练探讨
【摘 要】
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新课程标准明确指出：阅读是学习、理解语言的基本方式，是背诵、积累语言的有效途径，也是规范、运用语言的基础。因此，阅读的目的是训练，养成语言的记忆力、感知力，进而达到较高的语
【机 构】
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广西北海市合浦县石湾镇周江小学 广西 北海 536100
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年1期
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