中职问题学生转化方式研究

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中职学生由于年龄较小,在受到各种外在因素影响时很容易使自己的思想和性格走上偏离常规的道路,最终成为问题学生。针对中职问题学生的界定和成因进行分析,提出转化策略。 As a result of their young age, secondary vocational students can easily make their own thoughts and characters deviate from the normal path when they are subjected to various external factors and eventually become problem students. The definition and cause of secondary school students are analyzed and the transformation strategy is put forward.
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