互联网时代计算机应用基础课程的智慧教学创新实践——以“雨课堂”为例

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对高职计算机应用基础课程而言,因课程内容与掌握技能所涉及的知识过于复杂,并且计算机应用基础课程又是与日后学生学习计算机知识内容有关的一门入门课程,因此通过智慧课堂实施教学,不仅能指导学生在计算机应用基础课程学习中掌握所学的知识内容与技能,还可让学生了解计算机入门理论和基础.互联网技术的不断发展,网络教学平台在课堂教学中的应用不断普及,本文以“雨课堂”为例,探讨基于“雨课堂”的混合教学模式在计算机应用基础中的应用,探究“雨课堂”在计算机应用基础课程中的应用效果.
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