【摘 要】
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随着新课改的大力推进,探究式教学方法应运而生.在高中生物教学过程中,科学合理地应用探究式教学方法,将极大改善传统教育教学方法中存在的弊端,教师将不再是课堂教学的主体,
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随着新课改的大力推进,探究式教学方法应运而生.在高中生物教学过程中,科学合理地应用探究式教学方法,将极大改善传统教育教学方法中存在的弊端,教师将不再是课堂教学的主体,学生成为课堂教学的主体.探究式教学有利于调动学生学习兴趣,培育学生的主观能动性.高中生物课堂的教学氛围也将破除以往的枯燥死板态势,鲜活生动将成为课堂的主要气氛.因而,高中生物教师在课堂教学中应采用探究式教学,尽可能地为学生创造轻松愉悦的学习气氛,将高中生物知识点与学生日常实际生活进行融合,根据日常生活来进行实验设计,循序渐进地提高高中生物教学质量.
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