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小学校外体育活动开展情况,直接关系到广大小学生身心健康水平,而开展形式的多样化必然会极大程度上促进学生身心健康发展。文章则围绕三个方面来确立小学校外体育活动多样化开展的策略,即:注重利用当地校外体育活动资源来促进多样化发展、立足学生兴趣为校外体育活动的组织带来灵感、依托社会体育环境来丰富校外体育活动范围和内容。