【摘 要】
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时代发展呼唤着现代意识,只有具备现代意识的人才能担负起现代化建设的任务。 一、通过探索,求创新 小学生生性好问、好动。每个学生或多或少都有着创新意识的萌芽,加上自然
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时代发展呼唤着现代意识,只有具备现代意识的人才能担负起现代化建设的任务。 一、通过探索,求创新 小学生生性好问、好动。每个学生或多或少都有着创新意识的萌芽,加上自然学科本身的趣味性和可操作性,更为学生创造力的发展提供了极为有利的条件。每一个自然教师都要保护学生的创造意识,并采取有效方法和途径激发学生的创造力,使之迸发出绚丽的光彩。 ①教师要善于引导学生提出问题。小学生脑中有成千上百个问题。教师不要怕他们问,更不要怕回答不出。提出问题是创新的前提,只有善于提问的人,才具有更多的创新意识。我在
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该文对上海城市外环线浦东段(二期)工程沥青面层技术做了简要的介绍,提出了施工过程中重点考虑的因素.
看了“华彩乐段”栏目“请把这几种物体分一分”这项教学活动后,引发了我的许多思索。 我不知道甘老师对于这项教学活动是有意设计的,还是意料外的小插曲。正如张老师,李老师
(福建省三明市沙县翠绿小学) 摘 要:新课程改革的重要理念是保证学生在学习知识的同时,还能掌握学习技能与学习方法,能够引导学生自主提问,这是打开数学学习大门的重要手段。在数学的教学过程中,需要积极引导学生自主提问,从导致学生缺失问题意识的本质出发,对症下药,制定出行之有效的策略,只有这样才能够保证学生勇于提问、乐于提问,自主提问。 关键词:小学数学;自主提问;改进策略 小学数学更加注重知识点
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摘 要:数学课应该富有探究性、充满挑战性、饱含趣味性。然而,在教学小学数学“乘法口诀”这部分内容的时候,因为部分教师的教学策略不当,一味地让学生死记硬背“乘法口诀”等,所以就会导致数学课索然无味。在理论联系实际的基础上,浅显论述一些小学数学乘法口诀的教学策略。 关键词:小学数学;乘法口诀;教学策略 “乘法口诀”是北师大版小学二年级数学上册中的一部分内容。事实上,这部分内容是妙趣横生的。之所以这
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高中阶段的体育教学作为培养"德、智、体、美、劳"健全学生的重要教学环节,对于学生身体素质的提升和身体健康的培养都是极其重要的。高三阶段的学生,面临高考的压力,复习紧张,
该文介绍了管线综合设计在城市规划中的重要作用,阐述了其与各专业设计的内联与外联,并通过对广州大学城管线综合设计实践,论述了管线综合设计与主导专业和管线专业的联系及需注