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教育部印发的《中小学班主任工作规定（2009年）》第三章＂职责与任务＂中特别指出,班主任要＂采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展＂。要＂经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力＂。
成功的教育从沟通开始——寻找沟通良策 重建教育生活
【摘 要】
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教育部印发的《中小学班主任工作规定（2009年）》第三章＂职责与任务＂中特别指出,班主任要＂采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展＂。要＂经常
【机 构】
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重庆市巴蜀小学
【出 处】
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新班主任
【发表日期】
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2018年5期
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