【摘 要】
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教师不单单是培养人才的一个角色,本身就承载着“教书育人”的责任.因此,教师在开展有效教学活动之前,必然要保证自身专业素养符合教学要求,这样才能为学生传授更加丰富的知
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教师不单单是培养人才的一个角色,本身就承载着“教书育人”的责任.因此,教师在开展有效教学活动之前,必然要保证自身专业素养符合教学要求,这样才能为学生传授更加丰富的知识.幼儿阶段作为教育中的一个特殊时期,幼儿教师在制订教学活动时自然也要充分考虑到这一点,保证幼儿身心健康成长的同时养成良好的学习习惯,进而提升学前教育的发展空间.
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