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探究式课型是在课堂阅读教学中主动加入探究的方法,通过探究,使学生感悟文本的内涵,把握文本的意义,在阅读实践中学会发现、分析、解决问题。此课型能帮助学生有效地融入文本;有效地培养学生的语感,提高学生的审美能力;有利于拓宽阅读教学和研究的视野。本文结合教学实践,从探究式课型的流程来探讨几种变式的一般规律及特点,为学生营造一个灵动的语文课堂。