【摘 要】
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大学生支教是当代大学生较常见的志愿者服务活动,其既能发挥大学生各自的专业优势,也能促进其个人能力培养.而在线课堂对小学生而言是学校课堂外汲取知识和素质拓展的创新活动,有助于学生的身心健康成长和综合能力提高.本文以大连市小学英语在线课堂支教计划为例,从大学生“云支教”和在线课堂教育融合的可行性、实践过程以及期间存在问题等角度分析该实践的意义,为发挥教育合力,促进教育事业的发展提供思路.
【机 构】
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大连外国语大学,辽宁 大连 116044;大连外国语大学,辽宁 大连 116044;大连外国语大学,辽宁 大连 116044;大连外国语大学,辽宁 大连 116044;大连外国语大学,辽宁 大连 11
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大学生支教是当代大学生较常见的志愿者服务活动,其既能发挥大学生各自的专业优势,也能促进其个人能力培养.而在线课堂对小学生而言是学校课堂外汲取知识和素质拓展的创新活动,有助于学生的身心健康成长和综合能力提高.本文以大连市小学英语在线课堂支教计划为例,从大学生“云支教”和在线课堂教育融合的可行性、实践过程以及期间存在问题等角度分析该实践的意义,为发挥教育合力,促进教育事业的发展提供思路.
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