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“边朗读边想象画面,边朗读边在头脑中形成画面”是朗读的一种方法,一种要求,如果把这种读书方法内化为朗读能力的话,肯定会受益匪浅,如果读文章能够把文字还原成画面,那就不仅证明学生读进去了,而且证明他们读懂了.
浅谈朗读的艺术
【摘 要】
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“边朗读边想象画面,边朗读边在头脑中形成画面”是朗读的一种方法,一种要求,如果把这种读书方法内化为朗读能力的话,肯定会受益匪浅,如果读文章能够把文字还原成画面,那就不
【机 构】
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山东省东营市河口区六合街道中心小学 山东东营 257200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年7期
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