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好文章是写出来的，更是改出来的。“韩愈千里追字”被传为佳话，贾岛“推敲”的故事脍炙人口。文章不怕干遍改，改的过程是思维的过程，是锤炼的过程，是“悟”的过程。《语文课程标准》中明确指出：“重视引导学生在自我修改和互相修改的过程中提高写作能力。”
小学生的“合作式作文修改”
【摘 要】
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好文章是写出来的，更是改出来的。“韩愈千里追字”被传为佳话，贾岛“推敲”的故事脍炙人口。文章不怕干遍改，改的过程是思维的过程，是锤炼的过程，是“悟”的过程。《语文课程标准
【机 构】
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洪雅县致远学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2017年18期
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