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【摘 要】
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【摘要】好的新课引入能强烈地吸引学生的注意力，能激发学生的学习兴趣，能承上启下，使学生有准备地进入新课的学习，为新课的教学创造良好的条件．教师在引入新课时，有的方法单调，枯燥无味。有的洋洋万言，喧宾夺主．有的离题万里，弄巧成拙。给学生的新课学习帮了倒忙。那么要做到巧妙地引入新课，教师应具备哪些能力呢？所以有必要探讨新课引入的方法和教师应具备的能力。 【关键词】教师 新课 踢好头三脚 【中图分类
【出 处】
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课程教育研究·中
【发表日期】
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2012年12期
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