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相对于理工科大学生，人文社科类大学生在性格特征、专业特长等方面有其特殊性，高校应因科制宜，有针对性地开展创新创业教育。本文旨在对国内高校开展人文社科类学生创新创业教育现状进行分析，揭示文科生在创新创业中存在的不足，挖掘其在这一领域的优势，探讨利用专业优势开展创新创业教育的途径和方法。
高校人文社科类学生创新创业教育现状及对策研究
【摘 要】
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相对于理工科大学生，人文社科类大学生在性格特征、专业特长等方面有其特殊性，高校应因科制宜，有针对性地开展创新创业教育。本文旨在对国内高校开展人文社科类学生创新创业教育
【机 构】
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哈尔滨理工大学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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