【摘 要】
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前段时间,我反复静心阅读《人民教育》3～4期合刊,内心受到了震撼,重庆市特色学校建设所取得的成就,让我惊羡不已,其中我对“学校文化是学校群体成员共同遵循的愿
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前段时间,我反复静心阅读《人民教育》3～4期合刊,内心受到了震撼,重庆市特色学校建设所取得的成就,让我惊羡不已,其中我对“学校文化是学校群体成员共同遵循的愿
Some time ago, I repeatedly meditated reading ”People’s Education“ 3 to 4 issue of combined, the heart has been shocked, the construction of Chongqing characteristics of the school made me amazed, I am ”school culture is a member of the school community Common wish to follow
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