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在高中信息技术教学中,教师要丰富导入形式,激发学生学习信息技术的兴趣,营造学习的氛围,建构新旧知识的联系.以疑难的问题活跃学生的思维,以作业反馈导入,有针对性地指导,让学生收获成功的体验.
高中信息技术课堂教学导入策略探究
【摘 要】
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在高中信息技术教学中,教师要丰富导入形式,激发学生学习信息技术的兴趣,营造学习的氛围,建构新旧知识的联系.以疑难的问题活跃学生的思维,以作业反馈导入,有针对性地指导,让
【机 构】
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江苏省滨海县八滩中学,江苏 盐城 224000
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年23期
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