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【摘 要】随着新课改的推进,体验式教学在高中物理课堂得到广泛应用。以往的高中物理课堂,教师多以灌输方式授课,学生没有体验的机会,个性被压抑,因而教学实效不高。基于此背景,本文主要结合沪科版高中物理课堂教学实例,深入分析如何运用体验式教学,提高物理教学实效,助推课堂改革,促进学生发展。
【关键词】高中物理
【关键词】高中物理