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语言是交际的工具,英语教学是一门实践性很强的课程,长久以来英语教学过于强调教,缺少实践环节,听说能力偏弱.在小学英语课堂中,把教与学、教与做结合起来,创新课堂教学模式,强化听说能力,根据小学学生的特点,激发激活主动学习的热情,一定会取得可喜的效果.
论小学英语“教学做”一体教学课堂创新思维
【摘 要】
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语言是交际的工具,英语教学是一门实践性很强的课程,长久以来英语教学过于强调教,缺少实践环节,听说能力偏弱.在小学英语课堂中,把教与学、教与做结合起来,创新课堂教学模式,
【机 构】
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济南市明星小学 山东济南 250117
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年32期
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