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情境教学是语文课堂教学的重要方法，是沟通教材和教育对象的桥梁。实践证明，语文课堂上，教师能否创设生动有趣的教学情境，提高学生的学习兴趣，是决定一节课成败的关键因素。那么，教学中我们应如何创设教学情境，发挥情境效应，提高学生学习兴趣呢？笔者根据多年来的教学实践经验，认为可以从以下几方面入手。
语文情境教学例谈
【摘 要】
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情境教学是语文课堂教学的重要方法，是沟通教材和教育对象的桥梁。实践证明，语文课堂上，教师能否创设生动有趣的教学情境，提高学生的学习兴趣，是决定一节课成败的关键因素。那么，教
【机 构】
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宿松县松兹小学
【出 处】
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教育文汇
【发表日期】
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2014年15期
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