借助易加互动学习平台助力小学数学有效教学

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易加互动学习平台在小学数学教学中的应用具有重要意义,在提升小学数学教学的整体效果上发挥着关键作用.就苏州工业园区自主研发的“易加互动学习平台”应用到小学数学课堂教学中的意义为切入点,据实分析其在小学数学有效教学中运用的策略,希望可以为相关教学工作提供帮助.
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本文以六年级下册第一单元为例,谈如何利用组文阅读教学提升学生语文核心素养.rn案例设计rn题目:《读齐鲁年文 感胶东民俗》rn组文:莫言的《过去的年》、厉彦林的《赶年集》、胡容尔的《团圆饽饽》.(设计意图:组文介绍山东不同地区的春节风俗,激发学生对传统文化的热爱).
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信息技术作为一种新兴的现代化技术,在教育领域得到了青睐,一些教师使用信息技术为自身的教育教学服务.信息技术集中了诸多的优势于一体,打破了原有教学枯燥性的现状,让教学更具趣味性.基于小学数学学科中应用信息技术的积极作用展开探讨,分析了巧妙地借助信息技术提升数学教学质量的措施.
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