阅读课中任务型教学法的运用

来源 :保定师范专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anbao01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任务型教学是一种实践性很强的教学方法,通过延伸教学任务,激励学生学习的积极性,培养学生探索式的阅读能力,丰富学生的感受和体验.
其他文献
煤电矛盾由来已久,近期煤炭价格的持续下跌导致了煤电矛盾的激化。文章在分析煤电矛盾由来的基础上,建立煤厂、电厂以及政府的静态博弈模型,分析后,得出最优选择。继而,分析
利用数字资源开展有效的信息服务是数字图书馆建设的关键.目前,图书馆数字资源主要包括数据库资源和网络资源两大部分.数据库资源种类多样,但数据交叉重复,内容组织程度不高,
国家信息基础结构的共性问题●曹津生张元生(国家信息中心研究所北京100045AbstractThispaperdiscussesthefundamentalissuesoftheNationalInformationInfrastruc-ture(N...
著作权信息是著作权社会现象及人类从事著作权活动的一种表述和反映,同时也是人们了解和认识著作权的一个重要中介,因而研究著作权信息的来源、获取与利用,实际上是对著作权法律
The paper discusses the Web-based data warehousing and data mining technologies, analyzes the similarities and differences between the traditional data warehous
实现我国外贸增长方式的转变,关键是要实现外贸内生型增长。政府应积极制定与时俱进的贸易促进政策,营造宽松的国际贸易环境,提供全方位的服务,为外贸企业发展提供良好的外部
利用2012年国家绒毛用羊产业技术体系产业经济研究团队调研数据,采用DEA方法对我国辽宁省、山西省和内蒙古自治区羊绒生产的技术效率及其分解效率进行了测算。结果表明,我国羊
通过分析预报能力的形成和作用,指出这种能力在排球教学和训练中的应用和指导意义,并着重阐述了这种能力在教学和训练的各个环节中培养提高的方法和过程.
地方师范院校在乡村教师培养上具有源头性作用。一段时间来,地方师院办学上“去师化”、培养过程“无农化”、文化建设“离土化”,不能培养满足需求侧需要的乡村教师,产生供