【摘 要】
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随着我国高校教育制度的不断发展和完善,高校音乐教育过程当中的审美教育也取得了长足发展。审美教育一方面有利于培养高校学生的审美能力,提高其鉴赏水平;另一方面也有助于
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随着我国高校教育制度的不断发展和完善,高校音乐教育过程当中的审美教育也取得了长足发展。审美教育一方面有利于培养高校学生的审美能力,提高其鉴赏水平;另一方面也有助于高校学生综合素质的全面提高。但是当前高校音乐教育过程当中审美教育存在着诸多问题,如教学内容单一、教学方式单调等。本文高校音乐教育过程当中审美教育的实际意义出发,指出其教育过程中还存在许多不足之处,进而提出相应的解决措施。
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