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分析高中英语语法教学现状,结合教学实例,提出在课堂导入中感知语法、课堂推进中熟悉语法、语篇输出中运用语法等基于语篇开展高中英语语法教学,提高教学效率的策略。
基于语篇的高中英语语法教学初探
【摘 要】
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分析高中英语语法教学现状,结合教学实例,提出在课堂导入中感知语法、课堂推进中熟悉语法、语篇输出中运用语法等基于语篇开展高中英语语法教学,提高教学效率的策略。
【机 构】
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福建省福州市第十五中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2021年11期
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