论文部分内容阅读
摘
基于易班平台的大学生社会主义核心价值观培养路径研究
【摘 要】
：
摘要：随着科学技术的发展，网络逐渐普及，新媒体已成为人类当前获得知识、宣传知识、讨论知识的重要途径，大学生的各种思潮和各种价值观在网络上碰撞，而易班作为新媒体之一，成了中国高校思想政治教育的全新平台，具有内容新、传播快、覆盖广、用户为高校大学生、方便交流等特点，为大学生社会主义核心价值观的培养增加了一个可以全国范围内讨论的新平台。 关键词：易班平台;大学生;社会主义核心价值观;培养路径 网络大
【出 处】
：
读天下
【发表日期】
：
2020年23期
其他文献
［摘要］做好高校学生干部队伍的培养工作，对培养造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、引导当代大学生健康成长、促进高校健康发展都具有重要意义。本文针对当前高职院校基层团组织学生干部队伍中存在的问题进行分析，并提出其培养工作的几点建议。 ［关键词］高职院校 基层团组织 学生干部队伍培养 ［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］1009－5349（2011）01－0100－0
摘 要：信息技术是时代应用到教学上的重要工具，为数学课堂改革提供了便利，随着信息技术引入到小学数学课堂，有效提升了小学数学课堂教学的效率。本文主要说明了信息技术应用到数学课堂的基本内涵，阐述了信息技术实践性、结合性、多样化、发展性的教学特点，根据以上特点设计了问题化、互动式等教学策略，以增加了教师与学生之间的交流与沟通，实现高效性数学课堂教学的目标。 关键词：小学数学;信息技术;课堂效率;实施策
摘要：小学阶段，师生之间的互动，是课堂教学活动能否成功的重要前提。因此应该把握课堂人际交往的主旋律，在小学数学课堂教学中加强师生之间的互动，让师生之间实现“沟通和理解”，不断引导学生建构知识并完成探索，这样就激发了学生的内在潜能。 关键词：人际交往;规律;师生互动;数学;课堂教学 小学数学课堂教学中，往往都是由教师向学生单项传输相关知识，很多教师都只重视自己的教学部分，不重视学生在学习中的情感
［摘要］新生代农民工的培养事关未来城乡经济社会的健康持续发展，已成为现代化战略问题。本文通过对当前浙江省新生代农民工居住状况的调查，对该群体新时期新特征作了较详细的描述。 ［关键词］新生代农民工 居住状况 ［中图分类号］D422.6［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）11－0021－01 一、研究背景 新生代农民工大约有1亿人，他们面临的最难的问题就是寻找一个稳定
［摘要］目的：探讨心理健康课对提高中学生心理健康水平的影响。方法：选取呼和浩特市商贸旅游职业学校486名学生，对其进行为期四个月的心理健康教育。在开课前，先进行一次心理健康诊断测验(MHT)，收集前测数据。课程结束后，再进行一次测验，收集后测数据。对比这些学生在上心理健康课前后心理健康水平是否有显著差异。结果：心理健康课前后，中职生的MHT总分有显著差异；在各内容量表的得分有显著差异。结论：心理健
1896年，菲茨杰拉德出生于美国圣保罗市一个小商人家庭。1913年，靠亲戚的资助，他上了普林斯顿大学。但他无心学业，常常缺课考试不及格，几乎全部精力都放在社会活动上。如果不论出身与学业，菲茨杰拉德聪明英俊，才华横溢。 十八岁的他在舞会上认识了姞内瓦，一位富有的美丽千金。两人一见倾心，但姞内瓦清醒地明白，出身清贫的恋人和自己是难以走到一起的。1916年8月菲茨杰拉德最后一次去姞内瓦的家，她的父亲明
摘要：近年来，随着二胎政策的放开以及医疗技术的进步，使得幼儿化和老龄化问题日趋明显，而本专科学校以及硕博学位的扩招，使得每年的毕业生产出相当巨大，大量的毕业生难以寻找专业对口的工作，与幼儿及老年人领域人才的缺口形成巨大反差。因此，从社会发展的趋势来看，幼师院校作为幼儿师范专业人才的培养机构服务社会发展，而作为幼师院校的体育专业而言，在原本办学的基础上对专业建设进行与社会的融合显得尤为重要，也是幼师
摘 要：在高中英语教学中，单元是承载主题意义的基本单位。本文结合具体案例，探究在单元主题下进行读写结合教学的程序与方法，以實现读写教学的最优化。 关键词：高中英语;单元主题;读写结合 《高中英语课程标准（2017版）》指出，单元是承载主题意义的基本单位。教师要认真分析单元教学内容，梳理本单元中与主题相关的语言知识、文化知识、语言技能，以学生实际情况为依据，统筹安排教学，在教学活动中拓展主
摘 要：在学生作文起步阶段，有计划地引领学生进行“体验作文”，能收到较好的训练效果。“体验作文”，旨在让学生在多彩的生活情境体验之中提升语言的表达能力与方法。若老师能精心策划，讲求策略，学生自然能在多彩的生活体验中“得趣，得言，得法”。 关键词：体验活动;激发兴趣;渗透写法;丰富语言 三年级处于习作起步阶段，开始写成篇的习作。学生普遍对有畏难情绪，感觉远不如一二年级写话阶段“好玩”，习作