【摘 要】
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小学英语教学有其特殊的节奏 ,本文从整体流程节奏、教学内容节奏、教学容量节奏、师生语言节奏、学生思维节奏、教学活动节奏、课堂气氛节奏等几个方面讨论了小学英语课堂教
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
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小学英语教学有其特殊的节奏 ,本文从整体流程节奏、教学内容节奏、教学容量节奏、师生语言节奏、学生思维节奏、教学活动节奏、课堂气氛节奏等几个方面讨论了小学英语课堂教学的节奏问题。
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