【摘 要】
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数学教学的主要特征,就是将教学过程变为引发学生练的过程,每堂数学课教学任务都是通过不同层次的练习来实现.数学练习,是教学流程中重要的一个环节,是课堂教学的延伸和继续,
【机 构】
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748304,甘肃省定西市漳县金钟中学
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数学教学的主要特征,就是将教学过程变为引发学生练的过程,每堂数学课教学任务都是通过不同层次的练习来实现.数学练习,是教学流程中重要的一个环节,是课堂教学的延伸和继续,其效果如何,直接关系到数学教学质量的高低.合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,作业要着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复.所以数学课堂有效练习设计是提高课堂教学效率的重要措施.
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