切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
加入WTO我国市改建设管理面临的机遇、挑战和对策
加入WTO我国市改建设管理面临的机遇、挑战和对策
来源 :当代建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwfriendly
【摘 要】
:
市政建设作为城市经济发展和社会服务的特殊行业,如何面对人世后新的机遇和挑战,提高经营和管理水平,扩大发展空间,促进我国市政建设事业的进一步发展,是当前亟待研究的重要
【作 者】
:
郑国丽
【机 构】
:
淮北市市政工程管理处
【出 处】
:
当代建设
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
建设管理
机遇和挑战
市政建设
经营和管理
特殊行业
社会服务
经济发展
建设事业
大发展
空间
课题
城市
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
市政建设作为城市经济发展和社会服务的特殊行业,如何面对人世后新的机遇和挑战,提高经营和管理水平,扩大发展空间,促进我国市政建设事业的进一步发展,是当前亟待研究的重要课题。
其他文献
变革的力量
全球最先进的三代核电AP1000的建造技术一步一步牢握于手中,囊括了目前中国全部开工核电站的建设任务,所属企业盘踞着北京、上海、南京、深圳等大江南北几大咽喉城市,旗下骨
期刊
变革
核电站
股份制改造
骨干企业
建造技术
建设任务
建设能力
发展空间
公司制
中国
咽喉
深圳
上市
上海
南京
江南
城市
北京
版本
数学教学中渗透数形结合思想
数形结合思想是指在解决数学问题中有效地利用数与形之间的关系来进行转化,进而更好地解决实际问题.同时,数形结合思想也是通过几何图形的性质来解决抽象的数学问题的重要方法.由此可知,数形结合思想实际是将抽象问题具体化,培养学生的数学思维,进而将复杂问题简单化,从而有效地解决数学难题.下面结合自己的教学实践谈点体会. 一、数形结合思想的表现形式 在初中数学教学中渗透数形结合思想是有效解决数学难题的重要
期刊
数学教学
渗透
数形结合
结合思想
解决数学问题
解决实际问题
思想实际
数学思维
培养学生
教学实践
几何图形
抽象问题
数与形
转化
体化
方法
中职足球教学的现实困境及其改革策略
[摘 要] 足球项目被誉为“世界第一运动”,具有独特的运动魅力,受到了全世界人民的喜爱。关于足球教学的相关问题,自然也成為学校体育教学关注的重点课题。随着我国教育改革的不断深化,以往足球教学中存在的问题显露出来,迫切需要对其采取有针对性的改革策略,才能有效推动我国足球事业的健康发展。以中职学校为例,对其足球教学的相关问题进行简单的分析。 [关 键 词] 中职学校;足球教学;教学困境;教学改革
期刊
中职学校
足球教学
教学困境
教学改革
中国地方治理的特殊性研究
治理理论的提出是地方治理研究的起点,80年代后的我国正处于经济社会变革的关键时期,地方治理理论的引入,给地方政府的管理提供了新的思路。由西方引入的地方治理遇见中国这
期刊
谭永峰 扶贫青春淌着椪柑香
湖南湘西自治州泸溪县是全国著名的椪柑之乡,千百年来,泸溪柑桔为历代朝庭贡品,享誉甚高。泸溪县的千家万户也以种植椪柑为生,几乎家家户户门前屋后都有几棵椪柑树,“小小椪柑”成了当地百姓脱贫致富的支柱产业。 在当地人心中,“椪柑果”就是“致富果”,“椪柑树”成了“摇钱树”,在峒河两岸,村民依靠椪柑矗立起一批批“椪柑房”,培育了一批又一批“椪柑大学生”……谭永峰就是在这片乡土成长起来的“椪柑人”。 如
期刊
宋代城市税收的历史作用探究
宋代是城市税收结构形成的重要历史时期,征收城市税收结构形成对我国后世商税制度等有着甚远的影响和意义.本文从城市税收的理论性概述入手,结合中国古代史阐述了宋代城市税
期刊
城市税收
历史作用
宋代
由经济普查宣传难想到的
普查到底是政府行为还是商业市场行为,日趋商业化的新闻宣传机构及部门,以收取费用的市场行为作为是否宣传的前提条件,那么政府要求无偿宣传的行为就必然被打折扣。从普查宣
期刊
经济普查
政府行为
市场行为
宣传机构
商业意识
利益驱动
机制问题
商业化
整合
折扣
新闻
费用
调查
淡化
“钥匙孔”里巧治妇科病
期刊
钥匙孔
小学数学课堂教学中有效的情境创设研究①
[摘 要] 有效教学理论起源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动。有效教学的理论核心是指教学的效益。情境教学是小学数学课堂教学的一种常用的基本方法,能够激发学生热烈的情绪,引发学生思考,从而建立起情感活动与认知活动的有效桥梁,促进学生的全面发展,针对教学情境创设的有效性进行研究。 [关 键 词] 小学数学;课堂教学;情境创设 [中图分类号] G622 [文献标志码] A [文章编号] 2096
期刊
小学数学
课堂教学
情境创设
钢丝网-喷射UHTCC薄板抗弯性能试验研究
本文通过对荣华二采区10
期刊
与本文相关的学术论文