生命意识:让语文课堂洋溢着生命的温暖

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语文教学是可以而且应该有生命的,在小学语文教学中教师应该做到:尊重主体,让语文课有深刻的生命体验;参透文本,让文本滋润学生美好的心灵;设计教学,让情感穿透生命灵动的课堂。
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