论文部分内容阅读
在教学改革不断深化的背景下,在各个学科的教学中都越来越注重对学生核心素养的培养.在初中英语教学中,教师除了向学生传授基础的英语知识之外,也要加强对学生核心素养的培养.本文针对如何在核心素养背景下开展初中英语教学提出了几点策略.
基于核心素养背景下的初中英语教学探究
【摘 要】
：
在教学改革不断深化的背景下,在各个学科的教学中都越来越注重对学生核心素养的培养.在初中英语教学中,教师除了向学生传授基础的英语知识之外,也要加强对学生核心素养的培养
【机 构】
：
福建省南安市金桥中学,福建 南安,362341
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
对于新入园的孩子来说,这一时期是养成良好进餐习惯的关键,也会对幼儿今后的发展有着非常重要的影响.进餐是幼儿日常生活中必要的一个环节,养成一个良好的进餐习惯也会促进孩
“身正为师,学高为范”,教师承载着教育下一代的伟大使命,而国家的繁荣和富强需要下一代去建设和发展.所以,教师的“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”尤为重要. “
特殊教育作为教育的重要部分,它极大地受到了社会的关注,对于这些智力障碍的孩子们要想能够更好的融入社会,要通过正规的教育来完成.在培智教育中心理健康教育尤为重要,教师
本文介绍了一种根据AMCA210—74《确定通风机额定性能试验的试验室方法》标准设计的风室型出口式风机性能试验计算机自动采集系统。在原有的实验装置基础上,选用合适的温度、压力、压差、转速转矩传感器和智能巡检仪,基于LabVIEW软件平台与计算机实现串口通信。在风室型风机性能试验过程中,通过RS-232 串口将风机热力性能参数和机械性能参数按一定的数据格式传输到计算机,完成风机性能试验的数据采集,然
随着我国新课程改革的发展,我国的教育模式及内容正在发生着变化.在教学内容上更加注重对我国优秀传统文化的弘扬.结合课程改革的现阶段,在初中历史教学中促进优秀传统文化的