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由于初等数学与高等数学在研究对象及解决问题的思想方法上不同，使高职一年级学生及授课教师面临许多问题，而解决这些问题的关键是搞好初等数学与高等数学知识的过渡与方法的衔接。
谈高职初 高等数学过渡与衔接
【摘 要】
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由于初等数学与高等数学在研究对象及解决问题的思想方法上不同，使高职一年级学生及授课教师面临许多问题，而解决这些问题的关键是搞好初等数学与高等数学知识的过渡与方法的衔
【机 构】
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辽东学院师范学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2007年4期
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