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案例教学法是一种理论联系实际、启发式的教学过程,生本教育是以学生为本的教育,本文作者探讨了将两者有机的结合起来,通过以学习小组组织案例教学、激发学生学习兴趣、营造以学生为主体的学习气氛等方式进一步优化了信息技术课堂的案例教学法,应用于教学实践后,取得了良好的效果。
信息技术课堂的案例教学法在生本教育理念下的优化
【摘 要】
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案例教学法是一种理论联系实际、启发式的教学过程,生本教育是以学生为本的教育,本文作者探讨了将两者有机的结合起来,通过以学习小组组织案例教学、激发学生学习兴趣、营造
【机 构】
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山东省淄博第十八中学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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山东省淄博市教育科学十三五规划课题阶段性研究成果(课题编号:2017ZJG133
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