【摘 要】
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教学信息化是当前小学数学的教学发展方向,并且在教学中起到了较好的效果,小学生比较喜欢.但是在实际的应用中还存在着单一化和形式化的缺点,特别在新课改的推动下,许多教师
【机 构】
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吉林省榆树市土桥镇光明学校,吉林 榆树,130428
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教学信息化是当前小学数学的教学发展方向,并且在教学中起到了较好的效果,小学生比较喜欢.但是在实际的应用中还存在着单一化和形式化的缺点,特别在新课改的推动下,许多教师的多媒体技术运用手段已经不能满足当前的教育需要,需要做出有效的改革和创新,让多媒体技术在教学中发挥作用,提高教学质量.本文以培养学生核心素养,提升教学有效性为目标,介绍了小学数学教学中运用多媒体技术的策略,希望可以让小学生在小学阶段奠定良好的学习基础.
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