核心素养导向下高中地理课堂研究

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随着教育改革步伐的推进,核心素养一词也进入了人们的视线.核心素养频频与教学质量联系到一起,成为学生学习一门课程必备的能力.每个学科需要的素养不同,地理学科核心素养包括:人地观念、综合思维、区域认识和地理实践能力.这对课堂教学提出了更高的要求,也为高中地理课堂教学指明了方向.
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