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本文以语言学习的规律为依据，分析了最新制定的作为各高等学校组织非英语专业本科生英语教学主要依据的《大学英语课程教学要求(试行)》，针对其中三个不同层次的要求，就如何使用计算机辅助教学来提高学生的听力和口语能力分别给出了相应的对策。
关于大学英语听力和口语计算机辅助教学的研究
【摘 要】
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本文以语言学习的规律为依据，分析了最新制定的作为各高等学校组织非英语专业本科生英语教学主要依据的《大学英语课程教学要求(试行)》，针对其中三个不同层次的要求，就如何使用
【机 构】
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中国海洋大学,青岛远洋船员学院
【出 处】
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青岛远洋船员学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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