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小学英语教师在教学中由于理论知识的不足、教学不规范等诸多因素面临着很多困惑，本文介绍了英语“四位一体”课堂教学法理论，并对其在课堂教学实践中的应用进行了研究，实践证明，这一教学法对于教师教学理念的转变，学生学习兴趣的提高起到了积极的促进作用。
英语“四位一体”课堂教学法在小学英语教学中的应用
【摘 要】
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小学英语教师在教学中由于理论知识的不足、教学不规范等诸多因素面临着很多困惑，本文介绍了英语“四位一体”课堂教学法理论，并对其在课堂教学实践中的应用进行了研究，实践证明
【机 构】
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四平市铁西区教师进修学校
【出 处】
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基础教育外语教学研究
【发表日期】
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2012年2期
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