【摘 要】
：
总结了种子质量纠纷现场鉴定方法,包括调查与收集证据、履行告知义务与合法鉴定、通知双方当事人到达现场、注重搜集农作物生产中的各类数据证据、全过程和程序严格履行规定
论文部分内容阅读
总结了种子质量纠纷现场鉴定方法,包括调查与收集证据、履行告知义务与合法鉴定、通知双方当事人到达现场、注重搜集农作物生产中的各类数据证据、全过程和程序严格履行规定等内容,以期为农作物种子质量纠纷的现场鉴定提供参考。
Summarized the field of seed quality dispute identification methods, including the investigation and collection of evidence, to fulfill the obligation to inform and legal identification, notify both parties arrived at the scene, pay attention to collect all kinds of data in crop production evidence, the whole process and strict implementation of the provisions of procedures, etc. Provide references for on-the-spot identification of crop seed quality disputes.
其他文献
对龙麦１５（１，７＋８，２＋１２）和新龙麦１５（１，７＋８，５＋１０）这对高分子量（ＨＭＷ）麦谷蛋白亚基近等基因系进行了品质分析。结果表明含５＋１０亚基的新龙麦１５在蛋白南含量、干面筋、粉质仪测得的吸水率和拉伸仪测得的延伸性方面与含２＋１２亚基的
传统出版由纸质转向数字化的趋势显现,全球数字资源增长迅速,纸质和数字资源等多媒体格局已经形成。在此背景下,公共图书馆如何顺势而为,利用新媒体、新技术调整自身业务和服
应用伴随运算放大器可以精确测量光电池的光特性.本文给出了测量电路,并详细分析了电路原理,导出了光电池光特性的表达式,讨论了工作在线性区的条件.通过Matlab模拟验证,说明
摘要 2013年在蒙城县进行玉米品种展示试验，结果表明：参试的示范品种登海605、农华101、中单909、隆平206、郑单958、丰乐21、丹3173、益丰29、中科11、金海2106综合性状均表现良好，可以在蒙城县适当推广种植。 关键词 玉米；品种；展示；安徽蒙城；2013年 中图分类号 S513 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2014）24-0074-01 为了选拔出适合
概述田东县农业信息化发展现状,分析存在的问题,并提出发展对策,以提高当地的农业信息化建设水平,促进农业经济发展。
根据水稻机插秧生产上存在的问题，提出从育秧准备、品种选择及处理、播种、秧田管理、栽插等方面提高秧苗素质，促进早发稳长．以利于良种良法配套、农机农艺结合。
对比研究了构建能力谱曲线的2种方法,即ATC-40中的能力谱方法和基于能量的增量位移方法,并利用强度折减系数-延性系数-线性周期关系构建了需求谱曲线;以带梁式转换层的框支剪
【摘 要】 在小学数学教学中，教师要引领学生分析数学现象，探寻知识本质，体会到学习数学的乐趣。本文主要从激活知识经验、完善内容组织、强化知识应用等角度阐述小学数学深度学习的有效策略。 【关键词】 小学数学;深度学习;策略 深度教学不是一味追求题目的难度，而是要触及知识的本质，深入知识背后了解其中的思想方法，探寻知识的本质。在小学数学教学中，教师要改变简单的知识灌输，不能将学生当作需要填满的容
小学阶段需要教师注重增强学生学习的主动性，引导学生端正学习态度，培养学生养成良好的学习习惯。在小学数学教学中，教师可以应用“参与式”的教学模式，激发学生主动参与数学学习的兴趣，加强师生之间的互动，引导学生积极配合教师高效完成教学任务。并在此过程中培养学生的综合实践能力，提升小学生的数学素养。 一、激发小学生主动参与的兴趣 在小学数学教学中应用“参与式”教学模式，教师需要引导小学生认可和接受“参
【摘 要】 传承和学习民族特色艺术文化成为学校一个重要使命。学校根据自身的实际，确定将羌族特色艺术文化作为重点研究方向。学校深入民族地区了解民族文化之源，在学校全方位营造民族文化的氛围，开展课题和课程研究，进行艺术节等活动实践，丰富社团活动，编辑校本教材，收集音响资料，有效促进全校师生对羌族文化的了解与认知。 【关键词】 羌族；艺术；校园文化；活动；组织；实施 2014年10月15日，中共中央